提醒沙特家長係時候搵網上數學補習老師嘅徵兆

大部分家長唔會一出事就搵補習老師。 佢哋會等。 佢哋希望事情會平靜落嚟。 佢哋喺家長會問老師，得到嘅安慰只係半信半疑。

如果你而家睇緊呢段，可能已經有啲嘢吸引咗你嘅注意。 相信呢個直覺。 以下係值得認真對待嘅徵兆。

功課花咗比應該嘅時間耐好多

明白功課嘅小朋友會穩步完成。 有空缺嘅小朋友會卡住，失去專注，甚至開始逃避。 如果數學功課經常花兩倍時間，或者喊完，咁就唔係專注力問題。 通常係提示之前嘅嘢未完全明白。

你個仔女話佢數學唔掂

小朋友講呢啲唔係輕易嘅。 當小朋友同你講佢唔識數學，佢哋已經試過同失敗咗好多次，先會相信呢點。 呢個信念好快就會變得堅定，亦會影響佢哋將來投入嘅努力。 早期支援會喺呢個模式改變之前，先至會固定。

佢哋喺屋企識嘢，但喺學校就唔識

呢樣嘢令家長好困惑。 你喺廚房枱解釋嘢，你個小朋友即刻明白。 但返嚟嘅功課返嚟係錯嘅，或者未完成。 呢啲通常係指基礎技能有缺口，而唔係能力不足。 導師可以準確識別嗰個缺口，直接處理。

佢哋跟得上，但只係勉強

唔係每個需要補習老師嘅小朋友都落後咗。 有啲小朋友都頂得住，但係因為佢哋做得比應該嘅更加努力。 如果你嘅小朋友付出咗好大努力，但仍然只係勉強過關，呢點值得留意。 而家細心管理，唔使將來變成危機。

學校報告多次提及同一個問題

老師喺報告入面揀字會好小心。 如果同一個主題喺兩三個學期出現，唔係曇花一現。 而係一個模式。 例如「需要鞏固」或者「會受益於多啲練習」呢啲說話，係禮貌嘅講法，意思係你嘅小朋友需要比三十人班提供嘅更多個別關注。

佢哋準備評估，但你唔肯定佢哋準備好未

無論你嘅小朋友係參加校內評估定係準備升上中學，喺高年級KS2嘅壓力都會明顯增加。 如果你覺得佢哋未達到理想水平，提早一兩個學期行動可以俾導師有時間適當補足差距，而唔係急住溫習。

對於沙特阿拉伯嘅家庭，佢哋嘅小朋友喺利雅得、吉達或者王國其他地方嘅國際學校跟英國課程，網上數學補習令你嘅小朋友可以喺屋企搵到英國合資格嘅小學老師，唔使再加多一個已經好滿嘅星期通勤。

Primary Tutor Project 同 KS1 同 KS2 嘅小朋友合作，由合資格嘅英國老師負責數學教學。 如果以上任何跡象令你覺得熟口熟面，歡迎聯絡我哋，我哋會同你傾下點樣嘅支援。

作者：Callie Moir

我係Callie，Primary Tutor Project嘅創辦人，呢個網上補習服務連繫全球家庭同英國小學專業老師。 我哋專注於英文同數學補習（包括ESL），支持小朋友完成小學教育嘅每個階段。 我曾經喺哥倫比亞、日本同英國做過導師同幼兒及小學老師，我好鍾意透過Primary Tutor Project嘅博客分享我嘅經驗！