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你嘅細路坐喺廚房嘅枱邊，望住一張空白頁。 佢哋要寫一個古仔做功課。 佢哋嚼鉛筆。 佢哋會嘆息。 佢哋寫咗一句，劃掉佢，然後從頭開始。
聽落好熟？
創意寫作是小學英語中最具挑戰性的部分之一。 但係佢亦都係最重要嘅之一。 呢個就係點解呢樣嘢好重要，同埋你點樣幫助你嘅細路進步。
創意寫作教你嘅細路，唔單止點樣講一個好故事。
當你嘅細路有創意地寫作嘅時候，佢哋會練習上下文中嘅語法。 佢哋學會選擇有力嘅詞彙。 佢哋發展咗有邏輯地組織意念嘅能力。 佢哋建立自信，表達自己。
呢啲技能可以轉移到英語嘅其他領域。 一個寫得好嘅細路，讀書嘅時候會更加明白。 一個細路，只要諗到性格動機，就會培養同理心。 一個細路講出清晰嘅句子，佢哋喺所有科目上都溝通得更好。
英國國家課程都承認呢點。 從一年級到六年級，孩子們需要寫作和發展寫作，每年逐步培養技能。
好多細路因為特定嘅原因而喺創意寫作方面遇到困難。
佢哋唔知點開始。 佢哋好快就冇諗法。 佢哋會寫簡單嘅句子，因為複雜嘅句子會覺得有風險。
有啲細路唔鍾意寫作，因為佢哋從來冇教過寫作嘅技巧。 文法課感覺同講故事脫節。
結果呢？ 寫作變成一件苦差事，而唔係冒險。
一個好嘅創意寫作教學會教小朋友可以即刻應用嘅特定技巧。
展示，唔好講。 小朋友唔係寫“佢好驚”，而係學寫“佢嘅手顫抖，腳步聲響走廊上迴盪”。
有力嘅詞彙。 細路仔唔單止係“說過”同“好”，而係用詞喺讀者嘅腦海中創造出精確嘅意象。
不同嘅句子結構。 短句會製造緊張氣氛。 長而流暢嘅句子創造出描述。 細路會學識幾時應該用每種類型。
性格發展。 堅強嘅角色有動機，有感情，有真實嘅反應。 細路學識令佢哋嘅角色感覺真實。
故事結構。 開始，建立，問題，解決，結束。 清晰嘅結構會令小朋友有信心去發展佢哋嘅意念。
呢啲唔係抽象嘅概念。 佢哋係細路每次寫作都會用到嘅實用工具。
喺小組學習創意寫作同獨自學習嘅效果係唔同嘅。
每組3至5名小朋友，每個小朋友都會得到個別嘅關注，同時同朋輩一齊學習。 佢哋會聽到其他細路嘅諗法。 佢哋睇到唔同嘅寫作方法。
由一位合資格嘅老師指導，一次只教授一個技巧。 小朋友即刻練習。 老師會喺佢哋寫作嘅時候給予反饋，而唔係幾日後。
每個星期，小朋友都會建立佢哋嘅寫作技巧工具包。 佢哋對語言變得更有冒險精神。 佢哋寫作更加自信。
Primary Tutor Project嘅補習會 提供呢種專注嘅小組學習。 英國合資格教師每週都會主持課程，讓孩子們在學習英語和數學基礎知識的同時，培養他們的創意寫作技巧。
當佢哋嘅細路參加創意寫作課程之後，家長都會同我哋講同樣嘅嘢。
佢哋嘅細路唔會再講，“我唔知要寫乜嘢好。 佢哋會用更多有趣嘅詞彙。 佢哋嘅學校報告提到寫作質量有所提高。
最重要嘅係，佢哋唔再將寫作當成一場戰鬥，而開始將寫作當成佢哋掌握嘅技能。
每個細路都有故事要講。 有啲人需要幫助去搵技巧去講好佢哋。
有系統嘅教學，定期練習，同埋支持性嘅反饋，創意寫作可以由一件令人沮喪嘅功課，變成你小朋友引以為傲嘅技能。
